Recomendaciones

• Utilizar  criterios pedagógicos para el diseño y aplicación de e-@ctividades.

• Integrar el diseño de e-@ctividades al aula de clases.

• Considerar los intereses y las necesidades de los estudiantes.

• Explorar, a través de una encuesta, las destrezas tecnológicas que manejan los estudiantes.

• Decidir el tipo de herramientas que van a utilizar tomando en cuenta el propósito de las e-@ctividades y el rol que desempeñarán tanto los docentes como los estudiantes en el desarrollo  de las mismas.

• Planificar a mediano y largo plazo.

• Motivar  a los estudiantes a través de e-@ctividades que inviten a la discusión y a la reflexión.

• Promover el trabajo colaborativo.